aprenentatge
El cervell: 2 hemisferis, dues ments… dues maneres d’aprendre?
La neurociència clarifica que els dos hemisferis no estan aïllats, treballen en paral·lel i la seva activitat és permanent!
L’Escola Pia de Terrassa comença a aplicar el projecte SUMMEM
La iniciativa estableix un aprenentatge interdisciplinari, per competències i cooperatiu, que prepara per la vida real