La Pepeta ha fet una valoració de les dades recollides en la preinscripció escolar i ho té clar: “La demanda justifica plenament que cal recuperar i restablir les línies d’i3 i 1r d’ESO retallades de l’oferta inicial”. La plataforma considera que l’equilibri entre oferta i demanda als centres educatius de Terrassa s’ha trencat després de les retallades que ha dut a terme el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya de cara al curs vinent.
Per argumentar la seva opinió ha dut a terme un treball de recopilació i anàlisi de les dades de sol·licituds de preinscripció, amb puntuació provisional. D’aquesta manera, ha pogut fer una valoració per zones i, específicament, mirant aquells centres on s’han vist afectats per les retallades si la demanda i l’oferta han coincidit o hi ha un balanç negatiu o de sobre demanda. Les escoles Agustí Bartra o Roc Alabern, o l’Ins Santa Eulàlia o l’Ins Can Roca són alguns dels centres que han quedat sota la lupa, per veure com evolucionaven en aquesta preinscripció, i en tots els casos, diuen, s’ha produït un desajustament entre places ofertes i famílies que s’hi han inscrit.
La Pepeta considera “imperatiu” que Serveis Territorials del Departament d’Educació, en concret el servei de Planificació Escolar i Inspecció Educativa, i també l’Oficina Municipal d’Escolarització, treballin “amb celeritat per tal de restablir les línies retallades i enfortir la xarxa pública, com a camí per a l’equitat educativa”. I recorden que “enfortir la xarxa pública també implica respectar les opcions de les famílies que demanen plaça a l’escola pública, i el seu dret a escolaritzar els infants en una escola pública de proximitat, i a no assignar-les d’ofici a escoles privades concertades més lluny de casa seva i sovint religioses”.
Malgrat tot, afirmen que continuaran treballant amb les famílies per “fer pedagogia” sobre les millores a l’escola pública i també insistint amb Ajuntament i Departament per “obtenir informació que encara tenim pendent: accions concretes i contundents per protegir els infants NESE B de la segregació escolar i la segregació intra-centre, el coneixement sobre l’estudi de confort tèrmic (finalitzat a finals del 2024 però que inexplicablement encara no s’ha comunicat a les famílies), el diagnòstic de les escoles bressol municipal elaborat per la Diputació de Barcelona, i la demanda, eternament ajornada i amagada sota una capa de populisme municipal, d’una gestió del temps de migdia pública i amb garanties de qualitat pedagògica i alimentària, gratuïtat i inclusió”.
D’Agustí Bartra a Roc Alabern, i què passa amb l’oferta privada
Aquestes són les conclusions que La Pepeta ha extret després de la informació recollida d’oferta i demanda a les diferents escoles de Terrassa, separades per zones:
“A la zona 4, l’Escola Agustí Bartra va oferir una línia amb 19 places, en comptes de les 2 que ofereix el curs actual, i va tenir 29 sol·licituds. Tenint en compte l’arribada inevitable d’infants a matrícula viva i que a la mateixa zona hi ha alguna escola amb més demanda que oferta, cal reobrir la segona línia de l’Escola Agustí Bartra, treballant amb dos grups de aproximadament 15 alumnes i amb capacitat per integrar-hi alguns alumnes de sorteig d’altres escoles de la zona.
A la zona 1, a l’Escola Roc Alabern també se li va retallar una línia a l’oferta inicial, però la resposta de les famílies ha estat clara: davant l’oferta d’una línia de 19 places, va haver-hi 26 sol·licituds. A més, les sol·licituds d’escola pública a la zona han superat les places ofertes, havent-hi més demanda que oferta en escoles públiques properes al Roc Alabern, com ara l’Isaac Peral o l’Escola França, demostrant de manera inequívoca que si s’hagués mantingut la segona línia del Roc Alabern, la distribució s’hauria fet de forma més equilibrada”.
L’entitat subratlla que la demanda d’escola pública ha estat “superior” a l’oferta (fenòmen que també s’observa a la zona 2), contrastant amb la d’alguns centres privats concertats “amb demanda molt inferior a les places ofertes, fet que també evidencia que la sobreoferta de places es manté per part de l’escola privada concertada, quan el que cal és expandir i enfortir la xarxa pública”.
A l’ESO la retallada “és més sagnant”
Pel que fa a l’ESO, des de la Pepeta recalquen que “la retallada va ser encara més sagnant”, amb la supressió de 7 línies de 1r d’ESO de l’oferta inicial. Analitzen com ha anat i expliquen els problemes que aquestes retallades han suposat en la preinscripció:
“L’eliminació de l’oferta d’ESO a l’Institut Santa Eulàlia, tensionant una zona educativa on diverses escoles passen de tenir 3 instituts adscrits a només 1 (l’Institut Can Jofresa, un centre de màxima complexitat, que haurà de créixer en alumnat, tenint un espai ja de per si limitat). En el cas de la zona 1, verifiquem que, mentre la demanda en el Instituts que han patit retallades Aimerigues i Nicolau Copèrnic- s’apropa a l’oferta, a l’Institut Terrassa ha superat per moltíssim l’oferta (43 demandes de més), deixant clar que falten places públiques de 1r d’ESO a la zona i que cal restablir les dues línies retallades.
A la zona 2, hi ha enguany menys tensió a la demanda però és injustificable que es mantingui la retallada d’una línia a l’Institut Can Roca quan a l’Institut Torre del Palau ha superat l’oferta i quan una escola privada concertada ha ofert una nova línia amb una demanda que no ha arribat ni a la meitat de la ràtio establerta per llei. L’equitat educativa demana que es redueixi també aquest grup concertat i es restitueixi el grup públic retallat.
A la zona 3, torna a quedar clar que cal recuperar la línia retallada a l’IE Feixes, per via de la implantació del grup singular (ja comunicat a l’últim Consell Escolar Municipal per part de l’OME i Inspecció) i, a falta de més informació, recuperar la línia retallada a l’Institut Investigador Blanxart, reduint l’oferta privada concertada i reubicant-hi l’alumnat de proximitat que no hagi tingut plaça assignada en primera opció. A més, tenint en compte el creixement urbanístic i poblacional previst, amb les 420 vivendes del sector AEG acabant d’edificar-se, justament davant de l’Institut Blanxart.
La zona 4 també viurà un creixement demogràfic i urbanístic significatiu, amb els sectors Sala i Badrinas i la nova Rambleta. Això obliga a plantejar un increment de places públiques de secundària a la zona i la restitució a l’Institut Ègara, on més places permeten treballar amb ràtios més baixes i tenir capacitat per escolaritzar l’alumnat nouvingut a la ciutat”.
