Crit d’una escola de Terrassa per aturar el desnonament d’una família amb tres menors d’edat. “És inaudit que una administració pública deixi infants al carrer mentre estan en procés de regularitzar la seva situació”, han denunciat públicament la comunitat educativa del centre Pau Vila i Dinarès, al barri de Can Jofresa de Terrassa. Els docents han remès una carta a l’Agència de l’Habitatge de Catalunya, propietària de l’immoble on resideix la família, per posar fre a una “situació crítica”, i que es veurà agreujada perquè “no se’ls ofereix cap alternativa habitacional”.
En un comunicat fet arribar a MónTerrassa, la comunitat educativa destaca “l’arrelament de la família al barri” i, especialment, la “fragilitat” en què es troben, ja que un dels fills és diabètic, “fet que converteix el desnonament en un risc directe per a la seva salut, perquè un alberg d’emergència o viure el carrer no pot garantir la dieta i l’estabilitat emocional que requereix”.
La família està regularitzant la seva situació administrativa
Els Frikich resideixen des de fa cinc anys en un pis del carrer Menéndez i Pelayo, que originalment era en poder d’un fons voltor. “Com a equip docent, som testimonis directes de com l’estabilitat d’una llar és el pilar fonamental per a l’aprenentatge i el benestar emocional dels infants”, i alerten que un desallotjament posaria en perill el refugi “segur” dels tres infants i un adolescent. Els docents asseguren que la família es troba en ple procés de regularització de la seva situació administrativa, complint els requisits dins el procés obert per l’Estat Espanyol, però que això podria veure’s “legalment bloquejat” si perden el seu domicili, atès que quedarien sense lloc de residència i empadronament.
Per tot plegat, l’escola i els activistes reclamen a l’Agència de l’Habitatge “l’aturada immediata de l’ordre de llançament, marcada per al pròxim mes de març, i que se’ls concedeixi més temps per finalitzar la seva regulació administrativa”. I també que se’ls adjudiqui un lloguer social en el pis on actualment resideixen perquè puguin continuar “amb el seu procés d’arrelament i integració”.
“No permetrem que cap alumna nostra perdi el seu dret a la infància per una gestió administrativa que ignora la humanitat”, sentencien.
