L’Escola de Ciclisme Vallès va debutar aquest passat cap de setmana a la Copa Catalana de Carretera de Ciclisme. L’equip vallesà va participar diumenge a la cursa disputada a Mataró, on fins a deu ciclistes de l’escola van participar en aquesta jornada marcada per la pluja. Tot i tractar-se de la primera prova de la temporada i, per a molts corredors, el debut en una nova categoria, des de l’Escola de Ciclisme Vallès diuen que el balanç “va ser molt positiu per a l’equip”.
Entre els resultats aconseguits cal destacar la victòria d’Àlex Hernández en categoria Principiant. Gràcies a aquest triomf, el jove ciclista comença la temporada liderant la classificació general amb un total de 50 punts. Així mateix, amb el triomf d’Hernández i la resta de registres aconseguits pels seus companys, l’Escola de Ciclisme Vallès se situa al capdavant de la classificació per equips de la Copa Catalana.
Des del club terrassenc recalquen que aquest inici és “prometedor” i destaquen que aquests resultats “reforcen el treball formatiu de l’escola” i “augura una temporada amb molt bones perspectives per als joves ciclistes del Vallès”.
Els ciclistes de l’Escola de Ciclisme Vallès brillen a la Lliga Catalana de Pista
El mes passat, els ciclistes de l’Escola de Ciclisme Vallès també van destacar en la tercera prova de pista de la Lliga Catalana 2025-2026, disputada a Mont-roig el passat 21 i 22 de febrer. La competició va deixar una gran notícia per al club, amb la tercera posició d’Aniol Gil en categoria aleví. Pel que fa a la resta de resultats, també cal remarcar la sisena posició del terrassenc Adrià Amargós en la mateixa categoria aleví.
Després d’aquesta cita en la disciplina de pista, el calendari ha fet una pausa abans de tornar a la competició. La pròxima prova per a l’Escola de Ciclisme Vallès serà el 23 de maig al Velòdrom d’Horta. Des del club valoren “molt positivament” l’evolució dels esportistes i “el treball constant que estan realitzant en cada entrenament”, confirmant aixó el “bon moment de salut i creixement de l’entitat”, recalquen.
