La defensa dels drets dels animals ja es treballa a les aules de Terrassa. Enguany, la ciutat ha estat protagonista per haver signat el primer conveni de col·laboració a Catalunya entre una regidoria de Benestar Animal i un centre educatiu, l’escola Roc Alabern, amb l’objectiu sensibilitzar sobre els drets dels animals amb els alumnes com a millor aliats. El conveni ha permès que, al llarg del curs, l’escola hagi treballat en estreta col·laboració amb el Centre d’Acollida d’Animals Domèstics (CAAD) per programar activitats per sensibilitzar als estudiants sobre els drets dels animals, l’adopció i la cura d’aquests.
El regidor de Benestar Animal, Noel Duque, va avançar en una entrevista a Món Terrassa que la prioritat de la regidoria era potenciar el benestar animal a través de l’educació com a eina de transformació. Amb l’escola Roc Alabern es van posar d’acord fàcilment, ja que al centre “tots som molt animalistes”, explica la directora, Cindy Poignard. “Ens vam animar” i va néixer aquesta iniciativa, pionera en àmbit català.
L’educació, la millor aliada per la defensa del Benestar Animal
A partir d’aquest conveni, les aules a l’escola han passat a portar el nom d’una raça de gat o gos del CAAD: 5è B és el pastor belga; 5è C, el golden retriever; 6è A, el llaurador; o 6è B, un gat ragdoll, per exemple. Els animals de la protectora s’han convertit en l’eix transversal del curs, i cada aula fa el projecte de l’animal que li pertoca.
A part, des de l’escola també es fa difusió dels animals que estan en adopció. Per exemple, una de les activitats emmarcades en el conveni va ser la creació de “pòsters” o cartells amb informació dels animals que buscaven una nova llar. Els alumnes havien de fer una cerca de quins animals es trobaven al CAAD, les seves característiques, comportament, el que implicava l’adopció, i traslladar-ho al paper per, posteriorment, penjar els cartells als carrers de la ciutat.
Addicionalment, l’escola també ha organitzat diferents accions recaptar diners i donar-ho a entitats o la compra d’abrics per als gossos del CAAD. Per exemple, els alumnes van crear joguines que posteriorment es van vendre a la Festa dels Animals, o es va crear un calendari solidari.
Un projecte de benestar animal que “ha vingut per quedar-se”
Poignard valora molt positivament el projecte i es mostra molt satisfets de les accions que es duen a terme. Apunta que ha tingut una molt bona rebuda per part dels alumnes: “Ha calat el missatge”, explica. Definitivament, el projecte “ha vingut per quedar-se”, subratlla.
Per la seva part, Duque destaca que “en uns anys, aquests nens i nenes sabran el que és una gossera, i abans d’adoptar irresponsablement o abandonar, s’ho pensaran dues vegades”, conclou.
