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Escola Santa Teresa de Jesús, reconocida como referente educativo

La Escuela Santa Teresa de Jesús de Terrassa ha sido reconocida por su compromiso con la excelencia educativa y la innovación pedagógica. En el curso 2024-2025, el centro ha sido reconocido como STEAM Reference School, obteniendo la prestigiosa placa de oro. Estos reconocimientos y premios han sido liderados y llevados a la práctica por la jefa de estudios, Mireia Portero Aylagas. «Este galardón consolida la escuela como un modelo en la aplicación de metodologías STEAM (Ciencia, Tecnología, Ingeniería, Artes y Matemáticas), impulsando una educación basada en la experimentación, la creatividad y la tecnología», afirman desde el centro educativo.

Por otro lado, la escuela de Terrassa ha sido destacada un año más en los rankings de ‘Mi Cole‘, situándose entre las mejores instituciones educativas a nivel local, regional y nacional. Este año, la Escuela Santa Teresa de Jesús ha escalado hasta la posición número 52 en el ranking nacional, «evidenciando una progresión significativa que refleja su apuesta constante por la calidad educativa», destacan. A nivel regional, ha alcanzado la posición 21 entre las mejores escuelas de Barcelona.

La escuela suma nuevos reconocimientos educativos

Este no es el primer galardón que la Escuela Santa Teresa de Jesús de Terrassa recibe. Hace dos años, el centro fue finalista en la XVI edición del Premio Internacional Espiral en la categoría de entornos virtuales y metaverso con el proyecto ‘Un viaje más allá de la escuela‘, que destacaba por su innovación en la educación digital. Ese mismo curso, la escuela recibió el premio a la Innovación Educativa de Excelencia por el proyecto de concienciación sobre capacidades diversas en Ciclo Superior. Esta iniciativa promovió la inclusión y la sensibilización entre el alumnado, ofreciendo herramientas para comprender y valorar la diversidad de capacidades.

El curso 2023-2024 también ha sido galardonada con el premio Innovación Educativa de Excelencia en la categoría de innovación metodológica por su proyecto de gamificación en Educación Física, titulado ‘Del juego a la excelencia: Gamificación en educación física‘. Este premio reconoce la apuesta del centro por metodologías activas y motivadoras.

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