La Escuela El Cim de Terrassa acogió ayer, lunes día 13 de mayo, una nueva sesión del proyecto ‘Conoce el Parlamento Europeo’, organizado por la Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona. El acto se enmarca dentro de las actividades de sensibilización y formación europeísta que se llevan a cabo en centros educativos designados como Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo. En este caso, la escuela de Terrassa ha participado con el papel destacado de Escuela Mentora.
Este proyecto, destinado a estudiantes de 4º de ESO, tiene como objetivo «acercar el funcionamiento de las instituciones europeas al alumnado y fomentar los valores de la democracia, la participación ciudadana y la convivencia europea», afirman desde el Ayuntamiento de Terrassa en un comunicado. Así pues, a través de un taller dinamizado por Laia Paretas, formadora en instituciones y valores europeos, y Nereida Carrillo, periodista y presidenta de Learn to Check, los estudiantes de Terrassa pudieron reflexionar sobre el rol de la Unión Europea y los retos que plantea la desinformación en la era digital. Durante la sesión, los alumnos participaron en una actividad de simulación de un debate parlamentario de las instituciones europeas para fomentar el diálogo y destacar su importancia.
El taller culminó con un espacio institucional, donde intervinieron Sergi Barrera, jefe de la Oficina del Parlamento Europeo en Barcelona, y Rosa Boladeras, concejala de Presidencia y Relaciones Internacionales del Ayuntamiento de Terrassa.
El Cim, Escuela Mentora del Parlamento Europeo
El Cim de Terrassa es una de las escuelas catalanas con el reconocimiento de Escuela Mentora del Parlamento Europeo, una distinción que la sitúa como centro referente en el ámbito educativo europeo. Esta condición la identifica no solo como una escuela que participa activamente en el programa Escuelas Embajadoras del Parlamento Europeo, sino también como guía y apoyo para otros centros que inician este camino.
Como escuela mentora, El Cim promueve actividades pedagógicas que favorecen el conocimiento de las instituciones europeas, impulsa la participación activa de los alumnos en debates sobre temas de actualidad europea y colabora en red con otras escuelas para difundir los valores de la UE.
